السبت، 28 مارس 2015

دمج التقنية بالتعليم

شك أن هذا العصر هو عصر التقنية وثورة المعلومات الرقمية الذي يتطلب تغيير التعليم أو إصلاحه، ليستجيـب لمتطلباتـه. تلك التقـنية التي تمنـحنا القـدرة على البـحث عن المعلـومات وجمـعها في وقـت أقـصر، وبجـهد أقـل، كما تساعدنا في حسـن التـعامل مع المشـكلات المختلفة،  وفي التـواصل الحـر بصنـفيه المتـزامن وغيـر المتـزامن الذي سـاعد في إلغـاء  الـفوارق المكانيـة و الزمنيـة أو تقليصها على حد سواء.

أصبحت الحضارة الإنسانية تتسم بالتغير السريع المتلاحق في المعارف وازدياد تطبيقاتها التكنولوجية كما ونوعا مما نتج عنه تغير في معايير تقييم المجتمعات وفقا لمدى الارتقاء التكنولوجي والمعلوماتي وعلوم المستقبل للتحول من مجتمعات هامشية مستهلكة إلى مجتمعات منتجة متحررة من الملكية الفكرية عن طريق التأكيد على مستويات الإتقان ومعايير الجودة التعليمية والتوظيف الجيد للتكنولوجيا.
 دمج التقنية

تعليم الحروف والارقام للاطفال

تعليم العربية للأطفال - نشيد الحروف
http://www.youtube.com/watch?v=VxR_Vw...

تعليم العربية للأطفال - نشيد الأرقام
http://www.youtube.com/watch?v=BjItkM...

تعليم العربية للأطفال - لعبة الكلمات
http://www.youtube.com/watch?v=zxAQyA...

تعليم العربية للأطفال - لعبة البحث عن الأشياء
http://www.youtube.com/watch?v=HW2Zae...

تعليم العربية للأطفال - تعليم نطق الحروف
http://www.youtube.com/watch?v=XhZgv_...

تعليم العربية للأطفال - تعليم جمع الأرقام
http://www.youtube.com/watch?v=x1Jl2m...

تعليم العربية للأطفال - تعليم الكلمات
http://www.youtube.com/watch?v=si7cXd...

تعليم العربية للأطفال - تعليم الألوان
http://www.youtube.com/watch?v=8KmkpI...

تعليم العربية للأطفال - تعليم الأشكال
http://www.youtube.com/watch?v=pqrdNV...

السبت، 7 مارس 2015

السيرة الذاتية




روابط المنهج المدرسي

القراءة

القراءة


القراءة هي عملية معرفية تقوم على تفكيف رموز تسمى حروفا لتكوين معنى والوصول إلى مرحلة الفهم والإدراك. وهي جزء من اللغة واللغة هي وسيلة للتواصل أو الفهم. وتتكون اللغة من حروف وأرقام ورموز معروفة ومتداولة للتواصل بين الناس. واللغة تتكون من قراءة وكتابة وقواعد فالقراءة هي وسيلة استقبال معلومات الكاتب أوالمرسل للرسالة واستشعار المعنى وهي وسيلة للتثقيف وكل هذا يتم عن طريق استرجاع المعلومات المسجلة في المخ والمعلمة من قبل من حروف وأرقام ورموز وأشياء أخرى مثل طريقة برايل للقراءة للمكفوفين وهناك أنواع أخرى للقراءة غير التي في اللغة مثل قراءة النوتات الموسيقية أو الصور التوضيحة. وفي مصطلحات علم الحاسوب، فإن القراءة هي استرجاع معلومات من أماكن تخزينها على الحاسوب كالأقراص الصلبة والمرنة وغيرها.

أربع عشرة طريقة لبناء ثقة أبنائنا بأنفسهم

أربع عشرة طريقة لبناء ثقة أبنائنا بأنفسهم



behave-kid


يمكن إيجاز أهم الطرق لبناء ثقة الأبناء بأنفسهم في أربع عشرة خطوة :

1ـ تجاوب مع كلّ طفل بشكل فرديّ، ناديه باسمه.

2ـ أعط الطفل الوقت للتّكلّم معه عما يهمه.

3ـ أكّد السلوك الذي تحبّه.


4ـ ابق توقعاتك متوافقة مع مرحلة نمو الطفل و قدرته.  " كن واقعياً"

5ـ أعط الطفل فرصة الاختيار بين بدائل و اجعله يتحمل المسئوليّات بما يتناسب مع مرحلة نموه .

6ـ أعطه فرص للنّجاح – مارس التحدي معه عندما تكون فرص نجاحه جيّدة.

7ـ فرغ نفسك لطفلك قدراً معيناً من الوقت و تذكر أن نوعية الوقت أهم من الكمّيّة.

8ـ قارن مهارات الطفل بإنجازاته السّابقة وتجنّب مقارنته الأطفال الآخرين خاصّة الأخوة و الأخوات.

9ـ تجنّب إحراجه أو إلصاق صفة أو اسم قبيح به.

10ـ كن نموذجا جيّداً - الأطفال يتعلّمون من خلال القدوة.

11ـ ردّ على السلوك بدلاً من الشخصيّة ( قل لا أريد حجرة المعيشة مكتظّة بألعابك بدلاً من انك ولد سيّئ غير مرتّب ).

12ـ اثني على الطفل تقديراً لإنجازاته.

13ـ اقبل مشاعر الطفل – السلبيّ منها و الإيجابي - بدون الحكم عليه.  

14ـ عانق طفلك بكثرة.


المصدر : www.4kid1.com

لماذا الرسول قدوتنا؟؟؟!!!

لماذا الرسول قدوتنا؟؟؟!!!
قال تعالى (ولكم فى رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجو الله واليوم الاخر) فهذا أمر من الله تعالى بإتخاذه صلى الله عليه وسلم قدوة لنا فى التقوى والعبادة والمعاملات الإجتماعية من زوجة وأولاد وأرحام وجيران وضيوف حتى المجتمع الإسلامى كله.
وأيضا مثلنا الأعلى فى طريقة الدعوة الى الله تعالى -- قال الله عز وجل (ولو كنت فظا غليظ القلب لانفضوا من حولك)

إذن الإقتداء به صلى الله عليه وسلم
1-
أمر من الله تعالى
2-
فقد أثنى الله عليه فقال( وإنك لعلى خلق عظيم )
3-
قال تعالى (وما ينطق عن الهوى) فكلامه كله صلى الله عليه وسلم بوحى من الله عز وجل
4-
قال تعالى (من يطع الرسول فقد أطاع الله )
5-
قال تعالى (يا اّيها الذين اّ منوا استجيبوا لله وللرسول إذا دعاكم لما يحييكم )
6-
قال تعالى (قل إن كنتم تحبون الله فاتبعونى يحببكم الله ويغفر لكم ذنوبكم والله غفور رحيم )
7-
قال تعالى (فليحذرالذين يخالفون عن امره )
اللهم اجعلنا ممن يقتدى بنبيك


الطفل ومهارات التفكير !

الطفل ومهارات التفكير !
يعتبر الطفـل الصغـير وخاصة الطفل العربي من الأطفـال الـذين يتميزون بنسبه ذكـاء عـاليه وخاصة بالسنوات الأولى لكن بعد ذلك بسبب التربية الخاطئة المعتمدة على الكبت وعوامل البيئة التي تقتل الإبداع وأسلوب التفكير الناقد والفعال عنده تؤدي إلي تراجع في نسبه ذكاءه وفي قدراته نحو استخدام عقله ومهارات التفكير لديه بشكل فعال ومفيد لـه سواء بالتحصيل الدراسي أو في شؤون حياته ،، ومن هذا المنطلق فقد قامت جهة بمصر بدراسة معوقات التي تعيق تنميه ملكه التفكير عند الطفل وتوصلت إلى بعض الحلول التي يمكن لـهـا أن تساعد الأسرة في جعل أطفـالها على مستوى مناسب من القـدرة على التفكير الـواعي وأدراك محيـطهم و تـنميـه ذكــاءهـم بـدلا من تدميره . وهـي كالتالي :ـ

ـ سـاعدي طفـلك في تعـلم تاريـخ الميلاد ، اسم الشـارع ‏، أغـاني الأطفـال‏، حتى يـعـد عشـرة ‏, وذكـر قصـص بسيطة‏.‏

ـ استخدمي خـبرات الحياة اليومية في معاونة طفلك عـلى تنمية وعيه بالأشياء والأماكن مثل‏:‏
ـ اطلبي من طفلك أن يساعدك على العثور على مشترياتك في السوبر ماركت‏.‏
‏ـ اطلـبي من الطفل أن يـقـول لك متي تتجهين إلـى اليمـين أو اليسار حين يكون برفقتك لتوصيله إلى المدرسة أو إلى منزل صديق‏، وذلك لتنمية انتباهه للمواقف ‏، المواقع‏، أو التفاصيل‏.

ـ علمي الطفل تصنيف الأشياء حسب الحجم‏، اللون‏، الشكل‏، الملمس أو الرائحة‏  ( فلوس ـ أرز ـ أوراق ـ أحجار ـ أجزاء اللعب‏)‏ وذلك لتمييز أوجه التشابه والاختلاف‏.‏

‏ـ استخدام قصص ما قبل النوم ‏، حتى إذا كانت مختصرة فهذه العادة الليلية تنمي مشاعر إيجابية نحو القراءة من خلال الدفء والتقارب الذي يحدث في مثل هذا الوقت‏.‏

ـ حاولي اختيار بـرامج التليفزيون التي تسهم في تنمية خبرات الطفل بدلا من البرامج المكررة المضيعة للوقت مثل البرامج التعليمية التي تنمي قوة الملاحظة وتشجيع الطفل على تمثيل المسلسلات التي شاهـدها‏ (‏الأجداد مشاهدون ممتازون لتمثيليات الأطفال‏).‏

ـ‏ متـابعة اهتـمامـات الطـفـل في الـرحـلـة في المـكتبة أو الحديقة .

ِ